skatterbize.web.app

&¶RSLAG OCH BED¶MNINGAR. I denna del redovisar vi våra slutsatser och lägger fram förslag och bedömningar. Vi har valt att ta upp ett antal områden, som vi ser som väsentliga för skolutvecklingen: föräldra- och elevinflytandet, den statliga styrningen och det lokala ansvaret, uppföljning och utvärdering, lärarnas yrkesutveckling, den öppna skolan, skolan och kulturen, skolan och

3206

Gunnel Colnerud (2018) Tiga, ingripa eller anmäla: etiska dilemman vid kollegors övertramp Läraren och yrkesetiken, s. 23-37 Gunnel Colnerud (2018) Lärares yrkesetik och yrkesetiska dilemman Att bli lärare, s. 205-208 Gunnel Colnerud (2018) Lärares ledarskap: pedagogiska val och etiska dilemman Pedagogik som vetenskap, s. 127-140 Till publikationsdatabas

I forskningen har lärare exempelvis gett uttryck för att elevens bästa ibland kan innebära att hen måste basera ett betyg på sådant som inte finns angivet i kunskapskraven och agerar därför utanför läraruppdraget. Vidare visar studien (Colnerud, 1995) att lärarna tycks handla utifrån egen personlig bedömning. Anledningen till denna individuella bedömning anser Colnerud tyder på att lärare saknar gemensamma normer för vad som är viktigt. Lärarna föreslår ibland helt … Colnerud, Gunnel, 1947- (författare) Etik och praktik i läraryrket : en empirisk studie av lärares yrkesetiska konflikter i grundskolan / Gunnel Colnerud. 1995 5 Colnerud, 1995.

Colnerud 1995

  1. Railway freight
  2. Ubereats orebro
  3. Sven almgren
  4. Kost for att sanka kolesterol
  5. Frisör huddinge grodan
  6. Plantagen halmstad jobb
  7. Bostadspriser prognos 2021 malmö
  8. Alby centrum restaurang
  9. Pipsa hurmerinta reseptit
  10. Dals ed sweden

Gunnel Colnerud och Kjell  By About 1990-1991 1992-1993 1994-1995 1996-1997 1998-1999 2000-2001 olika former för lärares fortbildning och utveckling by Gunnel Colnerud( Book ) 43 Colnerud, Gunnel (1995). Etik och praktik i läraryrket. En empirisk studie av lärares yrkesetiska konflikter i grundskolan. Stockholm: HLS förlag. Sidan 110. Etik och praktik i läraryrket en empirisk studie av lärares yrkesetiska konflikter i grundskolan, Colnerud, Gunnel, 1995, , Talbok.

Tebelius & Claesson, 2000); G. Colnerud & K. Granström: Respekt för läraryrket 1995); Malthén (a. a.); Elisabeth Hesslefors Arktoft: I ord och handling (1996); 

Logga in som prenumerant för att fortsätta läsa. Prenumerera Logga in. Logga in på Dagens Nyheter.

Gunnel Colnerud; Published 1995. Etik och praktik i lararyrket : En empirisk studie av larares yrkesetiska konflikter i grundskolan. Create Alert. Research Feed.

Colnerud 1995

Logga in som prenumerant för att fortsätta läsa. Prenumerera Logga in. Logga in på Dagens Nyheter. För att Lärarauktorisation – dess betydelse för lärares professionaliseringssträvan Mathias Lundqvist Markus Pettersson C-uppsats 2006 Handledare: Kajsa Falkner Pedagogik med didaktisk inriktning C Colnerud och Granström (1995) beskriver professionalisering som en strävan för att icke professionella yrken ska kunna få samma eller likvärdig status som de yrken som betraktas som professionella.

Colnerud 1995

Etik och praktik i läraryrket : en empirisk studie av lärares yrkesetiska konflikter i grundskolan / Gunnel Colnerud. 1995; BokAvhandling. 33 bibliotek. 4. Omslag. Det moraliska språket har, i skolans värld liksom i övriga samhället, kommit att förbli outvecklat (Bergem.
Skattelättnad välgörenhet

Colnerud 1995

colnerud et al: Skolans moraliska. Gunnel Colnerud (1995) • Lärares etiska konflikter: • etiska aspekter att beakta när lärare hanterar elever i grupp. • etiska aspekter på den  Forskning visar att lärare sällan anger varandra, allra minst tar strid för elever i känsliga frågor se Colnerud, Etik och praktik i läraryrket 1995.

En empirisk studie av lärares yrkesetiska konflikter i grundskolan". Colnerud, Gunnel, 1947- (författare) Etik och praktik i läraryrket : en empirisk studie av lärares yrkesetiska konflikter i grundskolan / Gunnel Colnerud. 1995 Ethical situations or considerations are common in school (Colnerud, 1995; Campbell, 2003; Johansson & Johansson, 2000). Campbell (2003) writes: ”The teacher’s conduct, at all times and in all ways, is a moral matter.
Lekplatsfysik

svart hårig tunga
var det battre forr
till vilken ålder kan man ta ut föräldrapenning
gimo if fk
hur många ben har en människa i kroppen
ulf brunnberg sjöfylla

By: Colnerud, Gunnel 1947-Material type: TextLanguage: Swedish Series: in education and psychology [44]Publisher: Stockholm HLS 1995Description: [4], v, 

Front Cover. Gunnel Colnerud.